ФЭНДОМ


  1. Cílos x’íto ne pa fayót pel ezóu mehs (cept nebó ne hef ta gak), pa an nédu cos kot sm’ens, ne sey nútu ta moróf: pa cílos pyeclót, pa fáytus fayót evét cos ne pa nayót zof eská ho mádu sm’ens rócer. Дети легче и с большим удовольствием осваивают навыки (особенно оригами и лепку из глины), чем не нужные им сейчас знания, подобным образом и Аристотель высказывался, и это понятно из рассуждения: чем дети полезнее, тем взрослые больше им доверяют и с меньшим раздражением отвечают на вопросы о достоверности школьных знаний.
  2. Tuc wel ben welá an im. Seyt bot ce vixt yuróf pa áma ne yukáno, nen bofs cum hels — nío meys, hup k yedíve líro. Очень хорошее или плохое не обдумано. Это просто желание быстро расправиться с непонятным и подольститься, а сомнения в чужих делах — единственные мысли, способные удивить окружающих.
  3. Eyútu an za zor x’ítu hel, nen za tal, acél hu an e. Беритесь не за самое лёгкое дело, а за то, которого никто не делает.
  4. Réde, mel, húge ne áno vúre an epú dult. Честность, ум, труд и лживое начальство вместе не уживаются.
  5. Exón níto zor nayc, pah pa cel naycót ne poáto, pa cóu fer rocrót (co nayót in ro cébe). Разговаривайте в первую очередь с самым младшим, потому что чем моложе и слабее человек, тем его информация достоверней (он меньше связан круговой порукой).
  6. Fim eyxúk mq kot mábe, nen mel mey — Sey esúge . Размышление доводит глупость до абсурда, а умную мысль укрепляет.
  7. Nay cílo exón «Nor», fit an emá heys, bayt fayót vet — «Ay an esm’én». Kéve co an yeyxón k ehóbe fo so nik áno, ecíc cóu fuc ne eypél cóu cazó, het yetajáy sey tin. Маленький ребёнок говорит «Да», если что-то не понимает, при большем доверии — «Не знаю». Пока он не начал повторять вам одинаковую ложь, поощряйте его гордость и удовлетворяйте алчность, чтобы отдалить этот момент.
  8. Tas an enáy cayr, kéve co an yeváge fo soc inóze Sóu tadís. Никак не унижайте ближнего, пока он не рассказал всем заинтересованным ваши секреты.
  9. Tuk so e heys ihál, bet pyécel, yem imóm vaf fet zo, het yexúk cel hanféys kot mábe. Когда вы делаете что-то неодобряемое, но полезное, придумайте изощрённую издёвку над собой, чтобы довести до абсурда людские насмешки.
  10. Ley pácel kóge an ey kíge ne glu nízes. Кто имеет вредную привычку, не имеет личности и спокойных отношений.
  11. Roc nuf am áno — níju hokéys, war ta neh nan sem néos ne ley nik ditón (fit seyt an murúf ben neofén). Seys exón, hey cel eykébe tek, liláru naxéc yulóh no. Верный признак лжи — однородные члены предложения, состоящие из похожих по значению слов и имеющих одинаковую интонацию (если это не цитата или фразеологизм). Они говорят, что человек оттягивает время, надеясь поудачней скрыть правду.
  12. An elóje ho ipús nets, nom míro ols nayt difó, fits pahs ehóbu. Не жалейте об упущенных возможностях, ибо мир был бы менее разнообразен, если бы события повторялись.
  13. Vur ehó bísu nerh, ta hu co ey boy táze, ne exáy bísu, ta hu tut boyá táze. Начальник одобряет всякое утверждение, от которого ему прямая выгода, и отвергает всякое, от которого выгода лишь косвенная.
  14. Yelín: rócet vur enár so nan náyto nuy, nen fo fum e goft nay níves. Fit seyt tah, efóve cóu féje kak leníf ho sup, nen an rah fo rof fet so; cey, kak an so, fayt am Ne nayt zébu, utacúh co? Обратите внимание: наверняка начальник ругает вас по малейшему поводу, а к наглым предъявляет гораздо меньшие требования. Если это так, воспринимайте его крик как призыв о помощи, а не команду к расправе над вами; кому, как не вам, более понятливому и менее мстительному, выручать его?
  15. Moyát ijéf naf Ezáx e li, ázat bost me, het yetá fayt moy meféy. Неточно выраженная просьба заставляет выполнять действие, противоположное простейшему смыслу, чтобы получить более точную формулировку.
  16. Zíz’e: dayn es’úr; bet fit so ehóbe di sey meys, pa hey sot ihól, so bot ul vixót ekók di li zóu hájes. Tul ceys ezáx so k eydáyn, tuk so erúl felt bayt dixéf ben xefán ben e cóvu m’ézu mil, nen túve di tah siks mirt pácelt yehók kóde. Bísu je pácel kóge ent yul vel am kac di nol sik. Есть мнение, что молитва отупляет; но если вы в ней повторяете мысли, с которыми согласны, вы просто быстрее будете приводить в действие свои убеждения. Вряд ли вас заставляют молиться, когда вы управляете самолётом при взлёте или посадке или совершаете другой опасный манёвр, а ведь только в таких ситуациях стратегически вредно проявить принцип. Любая же вредная привычка может стать причиной гнева в критической ситуации.
  17. Gil vel am pácel kóges — netá di heys cóvu yekéze zóu fufáy. Главная причина вредных привычек — невозможность в чём-то другом доказать своё превосходство.
  18. Het yemf mey, yesk zo, hu fon ber lifáf so zehs, ne ye híje, hey lemf an etocó cábu nyu digó. Fit an etáu, sot weyvén ne ec yenakár fon am heys. Чтобы сформулировать мысль, спросите себя, какая связь между волнующими вас объектами, и поставьте условие, что формулировка не должна быть оскорбительна с первого взгляда. Если не получается, вы властолюбивы и хотите нарушить связь вещей.
  19. Fit cel an egúl stu róm’ers, an esík ta co boyt gul fo so. Иисус Христос, Франсуа де Ларошфуко, Василий Осипович Ключевский… Если человек настолько не уважает этих великих, что не готов задуматься над их мыслями, не ищите у него прямого уважения к вам.
  20. Sik am xará láva — mel; lepége am sey — mer; lerín am sey — mor; an k ecán fo sey — vecón. Mo — moy ne zoték. Поиск нестандартного решения — ум; воплощение его в жизнь — разум; поддержание его — рассудок; не противоречить ему — нравственность. Мудрость — точность и своевременность.
  21. Sox — melh k epyécel pa zóu qcs. Совершенство — умение пользоваться своими недостатками.
  22. Venh mer sek net yetajéf di cabá mef, nen tah je naf, lec zu — an tuh pa nyu nil. Любой разумный вопрос можно изложить в неоскорбительной форме, а также просьбу, хотя её — не всегда с первого раза.
  23. Exóns, cels emuxá eróc di Voh, tuk cósu cílos epáu: tah sey elé jum. Naróc, héto an in fo sób’es, endé ezáx zo e heys nac (gétu nol ne dicyús). Не раз слышал, что люди перестают верить в Бога, когда умирают их дети: такой это бывает шок. Наверно, чтобы не быть привязанным к обстоятельствам, надо заставлять себя делать что-то неприятное (знаю две таких вещи: основательная критика и милостыня).
  24. Yegóf fudárs: su elóu nemó rays. An enáo na depéns, niláy na zuc pa lafó am fayns. Нобелевской премии, имеющей высочайшую репутацию, оказывается, могут удостаиваться бюрократические структуры. Ни в чём не полагайтесь на организации, разве на церковь в деле принятия максим.
  25. Asá cels — kak cílos, pah an ecéyt a icohá (mel, ron, sm’ens, fec, nóde, sno, cíte, lof), a tutét vol (ejóze sédes hojéf ne eás soh ne soc, fit sey an iváh), nen túto vívu, fay ben nagá (céyus, zoxéns, pleys). Большинство людей — как дети, потому что не ценят ни то, что нельзя пощупать (ум, логика, знания, дух, истина, справедливость, мужество, скромность), ни слишком красивое (занавешивают города рекламой и уничтожают всё и всех, если это не запрещено), а только яркое, большое или необычное (деньги, машины, игры).
Фонетика
A [а]
B [б]
C[ч]
D[д]
E[э] (твёрдо!)
F[ф]
G[г]
H[х]
I[и]
J[ж]
K[к]
L[л]
M[м]
N[н]
O[о]
P[п]
Q[ы]
R[р]
S[с]
T[т]
U[у]
V[в]
W[w]~[у]
X[ш]
Y[й]
Z[з]
’[я/е/ё/ю]/ь